История основателя

О Lingofloat

Путь ученика, нейробиологическое озарение и новый способ чувствовать себя как дома в иностранном языке.

1. Почему это важно для меня

Я приехал в Австралию как иммигрант с четким обещанием самому себе: я не просто хотел "бегло" говорить по-английски — я хотел звучать как носитель языка.

Не из перфекционизма. Не для того, чтобы кого-то впечатлить.

Я хотел, чтобы мой язык отражал всю мою личность, а не ее уменьшенную, "переведенную" версию. Я отказался позволить моему уровню английского ограничивать качество моей жизни или ясность моих идей.

Но достичь этого уровня невероятно сложно.

Годами каждый тест по английскому языку вешал на меня ярлык "средний", и я застрял там. Я больше слушал, больше читал, больше учился... но ничто не подталкивало меня к тому уровню, когда английский действительно казался моим.

В какой-то момент я понял: проблема не во мне. Что-то не так с методом.

Поэтому я начал копаться в психологии, нейробиологии и своих собственных данных обучения, чтобы понять, что на самом деле происходит в мозге.

2. Что я узнал о работе мозга

Наш мозг постоянно наводнен сенсорной информацией. Чтобы избежать перегрузки, он автоматически фильтрует большую ее часть и отдает приоритет сигналам, которые он уже распознает как значимые. Все, что он еще не научился интерпретировать, понижается в приоритете.

В повседневной жизни это полезно. При прослушивании иностранного языка это становится барьером.

Когда мозг слышит звуки, которым он не может придать смысл, он рассматривает их как нерелевантные слуховые сигналы — по сути, фоновый шум. Как только что-то помечается как "шум", мозг перестает вкладывать усилия в его обработку.

Он не сопротивляется обучению; он просто следует правилу:

Сосредоточьтесь на том, что важно; игнорируйте то, что не важно.

Чтобы вывести что-то из категории "шум", мозгу нужны доказательства того, что этот звук значим.

Это происходит, когда мы:

намеренно замечаем звук,
придаем ему смысл,
укрепляем эту связь до того, как мозг снова забудет.

Это объясняет, почему ученики среднего уровня часто застревают.

На более высоких уровнях вы редко сталкиваетесь с действительно новыми фрагментами языка достаточно часто. Фраза может появиться один раз, а затем исчезнуть на несколько недель — достаточно долго, чтобы мозг забыл ее и снова отправил в "шум".

Это относится не только к словарному запасу, но и к:

быстрым или нечетким моментам прослушивания,
грамматическим шаблонам, которые еще не кажутся естественными,
выражениям, которые вы можете распознать, но не можете использовать.

3. Недостающий элемент

Я понял, что продвинутым ученикам, таким как я, не нужно больше случайного ввода или больше абстрактных карточек. Нам нужен способ запечатлеть точный момент, когда что-то кажется новым или трудным, а затем увидеть это снова в том же контексте, прежде чем оно исчезнет.

Нам нужна система, которая

позволяет импортировать любой контент, который вам действительно важен,
интеллектуально разбивает его, чтобы вы могли сосредоточиться,
помогает расшифровать любое выражение, не выходя из потока,
напоминает вам об этих точных моментах в нужное время,
связывает все обратно с реальными разговорами.

4. Почему существующих инструментов было недостаточно

Традиционные методы либо слишком жесткие, либо слишком поверхностные.

Аудирование в классе контролируется и искусственно.
YouTube и подкасты аутентичны, но хаотичны — вы упускаете вещи и не можете их правильно пересмотреть.
Карточки тренируют перевод, а не реальные встречи.
Приложения для начинающих кажутся слишком медленными и нерелевантными, как только вы проходите B1/B2.

Я хотел что-то, что объединяло бы лучшие части слушания, декодирования и повторения — не заставляя меня покидать контекст, который в первую очередь делал язык значимым.

5. Как работает Lingofloat

Lingofloat построен вокруг одной идеи: язык закрепляется, когда ваш мозг снова сталкивается с ним в контексте, пока он еще кажется знакомым.

Чтобы поддержать это, продукт сочетает в себе науку обучения, интервальное повторение и встречи в реальном мире.

• Проблема с традиционными карточками

Интервальное повторение — одно из самых мощных открытий в науке обучения. Оно работает, потому что возвращает информацию прямо перед тем, как вы собираетесь ее забыть. Вот почему такие инструменты, как Anki, так популярны.

Но большинство систем интервального повторения имеют одно большое ограничение: они возвращают переводы, а не встречи.

Типичная карточка дает вам слово, перевод, может быть, короткую заметку.

Это нормально для запоминания основного значения. Но этого недостаточно, чтобы понять слово или фразу в быстрой речи, почувствовать грамматику вокруг нее, знать, когда ее использование звучит естественно, или чувствовать себя уверенно, используя ее в реальном разговоре.

Другими словами, они тренируют вашу память на ярлыки, а не ваш мозг на реальное использование языка.

• Наш принцип обучения: Встречи, а не только переводы

Lingofloat разработан на основе другого принципа: не просто хранить значение. Хранить значимые встречи.

Вместо того, чтобы просто помнить "это слово = этот перевод", Lingofloat фокусируется на том, где вы с ним столкнулись (какой подкаст, какое видео, какой контекст), как оно звучало (аудио, фраза, ритм) и что оно делало в предложении (грамматическая роль, нюанс, тон).

Затем он помогает вам снова встретить тот же язык, пока вы его еще узнаете — через упражнения на аудирование, чтение, грамматику и говорение.

Так что это не просто инструмент для словарного запаса. Это система для фиксации любой трудности — запутанного предложения, грамматического шаблона, нечеткого момента аудио — и обеспечения того, чтобы вы могли пересмотреть ее разумным способом.

• Что вы на самом деле делаете внутри Lingofloat

Вот как этот принцип выглядит на практике. С Lingofloat вы можете:

Импортировать то, что вам действительно важно. Подкасты, видео с YouTube и ваше собственное аудио — так вы всегда учитесь на материале, который кажется актуальным и интересным.
Видеть умные транскрипции и сегменты. Аудио транскрибируется и разбивается на управляемые фрагменты с текстом с временными метками, чтобы вы могли перейти именно к тому моменту, с которым у вас возникли трудности.
Фиксировать трудности одним щелчком. Когда что-то сложно — слово, фраза, грамматический шаблон или быстрый фрагмент аудио — вы можете искать определения, выделять фрагмент и сохранять его для последующего просмотра.
Повторять в нужное время, а не случайно. Lingofloat возвращает вещи, используя интервальное повторение — но вместо того, чтобы просто показывать вам перевод, он повторно вводит всю ситуацию разными способами, такими как мини-диалоги, практика shadowing, слегка измененные предложения и задачи на аудирование, которые помогают вам уловить фразу на естественной скорости.
Укреплять множество навыков одновременно. Каждое повторение укрепляет слуховое распознавание, произношение и ритм, грамматическую интуицию, естественное использование и словосочетания, а также долговременную память фразы или шаблона.

Результат:

Язык кажется знакомым и пригодным для использования в реальном разговоре — не только на экране карточки.

6. Для учеников, которые хотят большего, чем "Достаточно хорошо"

Lingofloat для таких учеников, как я:

Вы не хотите, чтобы ваши способности к английскому ограничивали вашу личность или возможности.
Вы застряли на среднем плато и знаете, что способны на большее.
Вы хотите двигаться к C1–C2, а не просто оставаться на уровне "достаточно хорошо, чтобы обойтись".
Вам важно звучать естественно, а не просто "правильно".

7. Приглашение

Когда вы действительно начнете им пользоваться, вы увидите, что это больше, чем просто полезно.

Попробуйте — и позвольте вашему английскому догнать того, кто вы есть на самом деле.

Присоединиться к открытой бете