عن Lingofloat

جئت إلى أستراليا كمهاجر بوعد واضح لنفسي: لم أكن أريد فقط أن أكون "طليقًا" في الإنجليزية — أردت أن أبدو كمتحدث أصلي.

ليس من أجل الكمال. ليس لإبهار أي شخص.

أردت لغتي أن تعكس هويتي الكاملة، وليست نسخة أصغر و"مترجمة" منها. رفضت أن أدع مستوى لغتي الإنجليزية يحد من جودة حياتي أو وضوح أفكاري.

لكن الوصول لهذا المستوى صعب للغاية.

لسنوات، صنفني كل اختبار إنجليزي كـ "متوسط"، وبقيت عالقًا هناك. استمعت أكثر، قرأت أكثر، درست أكثر... لكن لا شيء دفعني للمستوى الذي تشعر فيه الإنجليزية حقًا بأنها تشبهني.

في مرحلة ما أدركت: المشكلة لم تكن أنا. كان هناك خطأ في الطريقة.

لذا بدأت البحث في علم النفس، وعلم الأعصاب، وبيانات تعلمي الخاصة لفهم ما كان يحدث حقًا في الدماغ.

دماغنا مغمور باستمرار بالمدخلات الحسية. لتجنب الحمل الزائد، يقوم تلقائيًا بتصفية معظمها ويعطي الأولوية للإشارات التي يتعرف عليها بالفعل كذات مغزى. أي شيء لم يتعلم تفسيره بعد يتم تخفيض تصنيفه.

في الحياة اليومية، هذا مفيد. في الاستماع للغة أجنبية، يصبح هذا عائقًا.

عندما يسمع الدماغ أصواتًا لا يستطيع ربط معنى بها، يعاملها كإشارات سمعية غير ذات صلة — في الأساس، ضوضاء خلفية. بمجرد وسم شيء ما كـ "ضوضاء"، يتوقف الدماغ عن استثمار الجهد في معالجته.

إنه لا يقاوم التعلم؛ إنه فقط يتبع قاعدة:

ركز على ما يهم؛ تجاهل ما لا يهم.

لنقل شيء ما خارج فئة "الضوضاء"، يحتاج الدماغ لإثبات أن هذا الصوت ذو مغزى.

يحدث هذا عندما نقوم بـ:

• ملاحظة الصوت عن قصد،
• ربط معنى به،
• تعزيز ذلك الاتصال قبل أن ينسى الدماغ مرة أخرى.

هذا يفسر لماذا يعلق المتعلمون المتوسطون غالبًا.

في المستويات الأعلى، نادرًا ما تواجه قطعًا لغوية جديدة حقًا بشكل متكرر بما يكفي. قد تظهر عبارة مرة واحدة، ثم تختفي لأسابيع — فترة كافية لينساها الدماغ ويعيد أرشفتها تحت "ضوضاء".

هذا لا ينطبق فقط على المفردات، بل على:

• لحظات الاستماع السريعة أو غير الواضحة،
• أنماط القواعد التي لا تبدو طبيعية بعد،
• التعبيرات التي يمكنك التعرف عليها لكن لا تستطيع استخدامها.

أدركت أن المتعلمين المتقدمين مثلي لا يحتاجون لمزيد من المدخلات العشوائية أو المزيد من البطاقات التعليمية المجردة. نحتاج لطريقة لالتقاط اللحظة الدقيقة التي يبدو فيها شيء ما جديدًا أو صعبًا، ثم رؤيته مرة أخرى في نفس السياق قبل أن يتلاشى.

نحتاج لنظام:

• يتيح لك استيراد أي محتوى يهمك فعليًا،
• يقسمه بذكاء لتتمكن من التركيز،
• يساعدك على فك تشفير أي تعبير دون مغادرة التدفق،
• يذكرك بتلك اللحظات الدقيقة في الوقت المناسب،
• يربط كل شيء مرة أخرى بمحادثات حقيقية.

الطرق التقليدية إما جامدة جدًا أو سطحية جدًا.

• الاستماع في الفصول الدراسية محكوم ومصطنع.
• YouTube والبودكاست أصليان لكنهما فوضويان — تفوتك أشياء ولا يمكنك إعادة زيارتها بشكل صحيح.
• البطاقات التعليمية تدرب على الترجمات، وليس اللقاءات الحقيقية.
• تطبيقات المبتدئين تبدو بطيئة جدًا وغير ذات صلة بمجرد تجاوزك B1/B2.

أردت شيئًا يجمع أفضل أجزاء الاستماع، وفك التشفير، والمراجعة — دون إجباري على مغادرة السياق الذي جعل اللغة ذات مغزى في المقام الأول.

تم بناء Lingofloat حول فكرة واحدة: تثبت اللغة عندما يقابلها دماغك مرة أخرى، في السياق، بينما لا تزال تبدو مألوفة.

لدعم ذلك، يجمع المنتج بين علم التعلم، والتكرار المتباعد، ولقاءات العالم الحقيقي.

Lingofloat للمتعلمين مثلي:

• لا تريد لقدرتك في الإنجليزية أن تحد من هويتك أو فرصك.
• أنت عالق في الهضبة المتوسطة وتعلم أنك قادر على المزيد.
• تريد التحرك نحو C1–C2، وليس البقاء عند "جيد بما يكفي لتدبر الأمور".
• تهتم بأن تبدو طبيعيًا، وليس فقط "صحيحًا".

عندما تبدأ باستخدامه فعليًا، سترى أنه أكثر من مجرد مفيد.

جربه — ودع لغتك الإنجليزية تلحق بمن تكون حقًا.